白癜风科研 http://baidianfeng.39.net/kycg/东南大学届数学学院考研情况
东南大学级数学班：56人升入清华大学、北京大学等名校。
东南大学数学系历史悠久，最早可追溯到年，著名数学家熊庆来从欧洲回国创办东南大学算学系；年，经过院系调整，先后成立了基础科学系、数学力学系、应用数学系、数学系，最终于年成立数学系。多年过去了，数学系形成了教学科研并举、多学科综合发展、师资力量雄厚的办学模式。
目前，学校有数学与系统科学研究生班2个，数学与系统科学研究生班2个，数学、系统科学与统计学研究生班3个，可授予专业学位的应用统计学研究生班1个，数学与统计学两次被评为江苏省一流学科。有三个专业：数学与应用数学、计算机科学与统计学。三个学院均入选国家级一级学科点和江苏省消防专业二期工程。数学学科入选教育部首批基础计划，东南大学兴庆来班成立，江苏省学术基金2.0优秀学生基地获批。
学校牵头建设了江苏省国家应用数学中心（东南大学）、江苏省应用数学科学研究中心、江苏省网络智能重点实验室、华为-东南大学网络智能联合创新研究院、紫金山网络通信与信息安全研究院基础数学科学与数据数学研究中心等多个研究机构。华裔数学家熊东有还在我校创办了熊东有中心。
东南大学数学系在第五轮院系评估中表现出色，自年以来一直稳居全国前十名，目前排名世界第61位、全国第7位，在年中国软科学顶尖院系排名中位列世界第5位、全国第11位。
基础知识
1.1级概述
毕业生总数
年，东南大学数学系共有人毕业。其中，90名毕业生占毕业生总数的55.21%，62名硕士毕业生占毕业生总数的38.04%，11名博士毕业生占毕业生总数的6.75%。在所有毕业生中，男生76人，女生87人，男女比例为1:1.14。
年总体类别细分
毕业生的职业分布和性别结构
年，数学系本科毕业生90人，其中男生50人，女生40人，男女比例为1.25:1，包括数学与应用数学专业35人，计算机与信息科学专业23人，统计学专业32人；硕士研究生62人，其中男生19人，女生43人，男女比例为1:2.26，包括数学专业44人，应用数学专业21人。统计学专业毕业生8人，应用统计学专业（专科）毕业生10人，博士生11人（男生7人，女生4人），男女比例为1.75:1，全部为数学专业毕业生。
届学生的性别分布
按原籍分列的毕业生分布情况
年，数学专业毕业生将来自中国23个行政区，其中来自江苏省（12.22%）、河南省（10.00%）、江西省（8.89%）、福建省（6.67%）和陕西省（6.67%）的毕业生比例最高。
到年，数学硕士学位获得者将主要来自中国14个省份，包括江苏（27.78%）、安徽（17.74%）、山东（11.29%）和河南（11.29%）。
到年，数学博士将来自中国六个行政区，其中江苏（36.36%）、安徽（18.18%）和山东（18.18%）的毕业生比例最高。
在届学生中，中西部是本科生最多的地区，而长三角则是硕士研究生最多的地区，本科生和硕士生的分布比研究生的分布更加多样化。
年组群的出生地分布情况
学位目标的实施
2.1考试频率
截至年12月31日，数学系毕业生的就业率为93.87%，其中本科生就业率为90%，硕士毕业生就业率为98.39%，博士毕业生就业率为%。
届学生的年终目标水平
2.2学位去向分析
年数学专业毕业生分布如下图所示。本科生将以转读研究生为主，毕业率为64.44%（国内53.33%，国外11.11%），国内毕业率稳步上升，本科生单位就业率为25.55%。硕士生和博士生选择单位就业的比例分别为83.87%和90.91%，硕士生为14.51%。
届学生的去向
进一步研究
3.1全国性宣传活动
在年毕业的数学专业学生中，有56人继续在本国学习，主要是大学阶段。其中，中国学生48人，占中国学生总数的85.71%，占大学生总数的53.33%；中国学生8人，占中国学生总数的14.29%，占大学生总数的12.90%。
届毕业生中中国最大学校的分布情况。
3.2国外学习
在届数学专业毕业生中，有12人出国深造，其中本科生10人，占毕业生总数的83.33%，占本科生总数的11.11%，另有1名硕士生和1名博士生出国深造。
年毕业生海外首选目的地
租赁特点
4.1各行业的就业分布情况
下图显示了年数学家就业的行业，其中教育业的就业率最高（31.76%），其次是金融业（21.18%）、通信服务、软件和信息技术业（15.29%）、公共管理、社会护理和社会服务业（8.24%）以及制造业（7.06%）。
年按部门和职业分列的就业分布情况
毕业生就业领域
下表显示了年数学专业毕业生就业的行业，其中计算机和信息服务业（21.74%）、制造业（13.04%）、金融业（13.04%）以及技术和科学研究服务业（13.04%）所占比例最高。
年大学生就业行业分析
硕士生在企业工作。
下表显示了年数学硕士的就业行业，其中金融（28.85%）和教育（28.85%）所占比例最高，其次是通信服务、软件和信息技术（15.38%）、公共管理、社会保障和福利（9.63%）以及工业（5.77%）。
年各行业毕业生就业分布情况
为博士生提供的工作
在名数学博士生中，有10人选择了教育事业。
4.2各地区就业流向分析
从地域上看，年数学专业毕业生的就业主要集中在长三角地区，占总就业人数的63.53%，其次是中西部地区，占16.47%，京津冀地区占10.59%，珠三角地区占5.88%，其他地区占3.53%。
年该类别就业的地理分布情况
4.3强化招聘指导
该系围绕立德树人核心任务，强化价值引领，以基础职业为依托，响应国家重大战略和社会发展需求，引导学生将个人职业发展融入当代发展大局，鼓励毕业生投身基层、参军入伍，进入重点领域和新兴领域就业，不断提高毕业生就业的深度、广度和层次。年，3名毕业生从基层选调，2名毕业生进入部队，80%以上有单位工作的毕业生被外交部、国家银行、国家开发银行、航天数据研发中心、成都航空工业（集团）等重点就业指导单位录用。主要地区和单位就业情况见下表。
年按主要地区分列的该类别就业人数
年主要工作单位的分类
临时工作的性质
加强以价值为基础的就业管理，促进就业模式的选择。
学院注重一流学科建设和卓越人才培养，认为核心领域人才培养服务于国家发展战略，引导学生将个人职业发展、价值实现与国家和社会需求联系起来，鼓励毕业生投身基层、参军入伍，进入艰苦地区、重点行业和新兴领域，建功立业。我们举办鸿图职业生涯规划报告会，邀请航空航天、芯片制造、互联网、金融等领域的杰出校友分享经验，组织中试营、参观重点领域和新兴领域企业，走访中国商飞、太湖深海技术研究院、上海航天技术研究院、无锡国家超级计算研究院等。为聚焦国家战略需求，参与基础技术研究，毕业生走访了中国商飞、太湖深海技术研究院、上海航空电子研究所、国家超级计算无锡研究院、丰城研究院、深圳大数据研究院、腾讯公司等10余个重点部门；届5名毕业生获得东南大学"最佳奋斗奖"。
试办训练营和公司访问，以扩大讲习班的范围
优化整个职业指导过程，从三个维度帮助学生成长。
我们的目标是确保学生的职业发展规划贯穿整个人力资源开发过程，加强早期的职业规划和后期的就业指导。我们在低年级组织职业生涯规划活动，通过导师交流、朋辈分享等活动，如院长聘任、师生交流、集思研习等，引导学生发掘自己的潜在优势，制定明确的职业发展目标。引导学生发掘自己的潜在优势，为自己的职业发展制定明确的目标。在第三学年，将开设"就业入门"课程，为学生提供系统的职业规划和就业指导，让学生充分了解就业形势，制定个性化的职业规划。此外，为了提高毕业生的就业率，还将组织学生开展朋辈经验交流等特色活动，邀请知名高校的专业带头人、杰出校友以及职场和人力资源界的基层代表，在"弘图课堂"和"谈成绩"中开展职业生涯规划讲座，提高学生的就业素质。"谈成绩"讲座，内容包括价值观培训、择业培训、职业规划指导、就业能力提升、求职指导等，让学生参加校内模拟面试、职业规划大赛等，提高学生就业意识，提升毕业生就业信心和技能，加强就业指导。成效。
院长任命"和"学生教师交流"活动。
采取措施扩大就业机会，促进毕业生从事"多样化"工作。
积极拓宽学生就业渠道，以学位点利益为纽带，建设校企联合工作室，开展校企战略合作，搭建校企合作育人平台，扩大毕业生就业机会，打造集科研、双创实践、实习、就业于一体的各类平台。同时，积极搭建国际交流平台，鼓励学生出国交流，开拓学生的国际视野，加强学生的国际修养，提高学生出国留学比例，积极开展助研助教工作，鼓励学生申请二级学位，做好相关政策的宣传工作。
为什么我们的学生在国外最好的大学学习
为毕业生建立就业登记册，并提供充分的求职援助。
为全面了解毕业生就业情况，做好就业帮扶工作，我们根据毕业生的不同特点和需求，对毕业生进行分类，建立毕业生就业档案，监测每个毕业生的就业意向和需求，实行一人一策动态服务，对未就业毕业生进行分类，真诚引导，提供个性化帮扶。注重针对性帮扶，首先为未就业毕业生提供个性化帮扶，注重针对性帮扶，首先为家庭困难毕业生、少数民族毕业生、学业困难毕业生等就业困难群体建立台账，通过个性化辅导、求职等方式帮助他们尽快就业。其次，实施未就业毕业生就业促进计划，为毕业生提供持续的就业指导和信息服务，确保"离校毕业生不等待、服务不中断"。成立就业工作小组，组织专家负责发布就业信息，对已发布的信息进行分类整理和适度传播，提高就业信息的覆盖面和使用率，建立毕业生就业信息QQ群、毕业生及考研备考QQ群、二战考研QQ群等。准确发布招生、考试、考研等信息，建立"研究生教育信息"、"研究生技能提升QQ群"、"二战考试复习QQ群"等，提供正确的招生、考试、调剂、留学支持等信息，方便学生进步。
资料来源：东南大学就业中心
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